Alfabet Logopedyczny - tym razem wielkanocnie. Uczniowie wykonali kolejne zadanie - K jak koszyczek, J jak jajko. W koszyczku jajeczka, a na jajeczkach rymowanki - ćwiczymy małą motorykę (wycinanie), grafomotorykę (ozdabianie) i wymowę - powtarzamy rymowanki na jajeczkach wymyślone przez logopedę - Joannę Żabińską-Koster.
 

"Y jak Yeti" - Yeti żyje w krainie śniegu, dlatego robiliśmy dla niego śnieg, ćwicząc oddech. Prawidłowy oddech to również ważny element prawidłowej wymowy.
Kolejne zadanie w ramach Alfabetu Logopedycznego wykonane!

"G jak gimnastyka buzi i języka" - kolejne zadanie Projektu Edukacyjnego "Alfabet Logopedyczny" wykonane. Ćwicząc buzię i język, usprawniamy nasze mięśnie twarzy, a tym samym usprawniamy naszą wymowę. 

Kolejna część Alfabetu Logopedycznego - tym razem Ch jak Choinka. Ćwiczymy wymowę:

CHOINKA

 

Na choice dużo bombek

i światełka żółte!

Tu czerwone, tam niebieskie,

nie ma żadnej nudnej!

 

Grzybki małe i czerwone

w bielutkie kropeczki

błyszczą się na gałązeczkach

obok cud laleczki!

 

Wszystko w łańcuch przystrojone

i małe śnieżynki.

Dzieci - och - zadowolone

z przepięknej choinki!

 

(autor J.Żabińska-Koster)

M jak Mikołaj Święty - który rozdaje prezenty.
Z nami buzię pięknie ćwiczy - Hu - hu, ha - ha, fik - fik, kwi - kwi.